rubrica de matemáticas

Matemáticas-Resolución de Problemas : La tiendita de don juan
Nombre del maestro/a: concepcion sosa
Nombre del estudiante:     ________________________________________
CATEGORY	4	3	2	1
Comprobacíon	El trabajo ha sido comprobado por dos compañeros de clase y todas las rectificaciones apropiadas fueron hechas.	El trabajo ha sido comprobado por un compañero de clase y todas las rectificaciones apropiadas fueron hechas.	El trabajo ha sido comprobado por un compañero de clase, pero algunas rectificaciones no fueron hechas.	El trabajo no fue comprobado por compañeros de clase o no hubo rectificaciones.
Orden y Organización	El trabajo es presentado de una manera ordenada, clara y organizada que es fácil de leer.	El trabajo es presentado de una manera ordenada y organizada que es, por lo general, fácil de leer.	El trabajo es presentado en una manera organizada, pero puede ser difícil de leer.	El trabajo se ve descuidado y desorganizado. Es difícil saber qué información está relacionada.
Conclusión	Todos los problemas fueron resueltos.	Todos menos 1 de los problemas fueron resueltos.	Todos menos 2 de los problemas fueron resueltos.	Varios de los problemas no fueron resueltos.
Contribución Individual a la Actividad	El estudiante fue un participante activo, escuchando las sugerencias de sus compañeros y trabajando cooperativamente durante toda la lección.	El estudiante fue un participante activo, pero tuvo dificultad al escuchar las sugerencias de los otros compañeros y al trabajar cooperativamente durante la lección.	El estudiante trabajó con su(s) compañero(s), pero necesito motivación para mantenerse activo.	El estudiante no pudo trabajar efectivamente con su compañero/a.
Razonamiento Matemático	Usa razonamiento matemático complejo y refinado.	Usa razonamiento matemático efectivo.	Alguna evidencia de razonamiento matemático.	Poca evidencia de razonamiento matemático.
tareas	cumplio correctamente con su tarea.	De que manera realizo su tarea.	Que elemento utilizo para contestar su tarea.	No realizo tarea.
problemas	El problema ya fue comprobado por sus demás compañeros.	De que manera el problema fue comprobado.	La comprobación es correcta o incorrecta.	El problema no fue comprobado.
dibujos	Los dibujos son entendibles.	Los dibujos son claros y consisos.	Los dibujos tienen confusa su información	Los dibujos no son claros.
materiales	El alumno utilizo el material adecuado.	El alumno no utilizo el material adecuado.	El material distrajo al alumno.	El alumno no utilizo material.
explicaciones	Explica en forma adecuada.	Es clara su explicación.	La explicacion es dificil de entender.	La explicación no fue correcta.
Fecha de creación: Mar 08, 2011 12:42 am (UTC)